forum kriminalprävention 3/2009 Juli/August/SeptemberPÄDAGOGIK UND PRÄVENTION
Papilio®: Ein Programm zur entwicklungsorientierten Primärprävention von Verhaltensproblemen und Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen im Kindergarten1 (1. Teil)
Herbert Scheithauer & Heidrun Mayer
Im vorliegenden Beitrag werden die Maßnahmen des Programms Papilio®,
die zugrunde liegende Präventionstheorie und ausgewählte Ergebnisse aus
der Augsburger Längsschnittstudie zur Evaluation des Präventionsprogramms
Papilio® (ALEPP) dargestellt. Papilio® ist ein entwicklungsorientiertes Programm zur
Prävention von Verhaltensproblemen und Förderung sozio-emotionaler
Kompetenzen im Kindergartenalter. Die zentralen Ziele bestehen darin,
den Einfluss von Risikofaktoren (Verhaltensproblemen) zu reduzieren,
Schutzfaktoren zu stärken (z. B. positive Peer-Beziehungen) und die Kinder
bei der Bewältigung der altersrelevanten Entwicklungsaufgaben zu unterstützen
(z. B. Entwicklung emotionaler Kompetenz).
2. Teil
Die Langfassung des Artikels finden Sie in der Zeitschrift.
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